...a de sine prin independenta.Adolescenta este perioada in care incep sa se cristalizeze principalele trasaturi de caracter. Elevii sunt personalitati in formare. Este greu, sau uneori chiar imposibilt sa ne dam seama de motivele ce fundamenteaza atitudinile si comportamentele lor. coala poate avea un impact deosebit de puternic asupra formarii personalitatii viitorului adult, de exemplu prin rolul pedepselor si recompenselor si al asteptarilor profesorilor sau prin atitudinile profesorului fata de performantele elevilor, precum si interpretarea rezultatelor scazute in termeni de esec. coala, educatorul, nu are numai obligatia de a transmite cunostinte, informatii ci ii revine un rol important in formarea atitudinilor - elemente principale ale caracterului- elevilor prin metode si tehnici specifice.Metodele indirecte actioneaza mai ales prin mecanismele invatarii sociale bazate pe imitatie, pe identificare, pe exemple, pe modelare etc.deci una dintre cele mai importante sarcini formative a scolii este aceea de a oferi modele, cai de urmat.Intre metodele directe cea mai evidenta este utilizarea pedepselor si a recompenselo.ba0àààààà6OJQJsJmHsH 56OJQJtsJmHsHOJQJJmHsH56CJ OJaQJatsJmHsHt,HaaaFaaaaaaaaFa 1h à!ia8i8NormalCJsHaJmHsHtHAiDefault Paragraph FontZxyz.Jlua0XYt 000000 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00000000z-.IJskltuaa1tsorindDtApache GrouptApachethtdocstorktreferatetpsihologieetPSI2t
Testele de personalitate si rolul lor in activitatea didactica, Impactul scolii asupra formarii personalitatii elevului.docQXtlI, hahhhao.ahaaPaaaPo..aaao...aaax
axo...a.aaao...a..aaXiaXo...a...aaao...a....aa8xa8o
...a.....aaàaHàaao...a......ixxxaOJQJovipppaOJQJooi
iiiaOJQJoiaOJQJoiàààaOJQJooiaOJQJoiaOJQJoiPPPaOJQJo
oi aOJQJoQXlI4 aaaYtiasZPPUnknonGaaz Times Ne Roman5Symbol3z ArialAaaaBook Antiquaingdings5az C...
Download