...a activitatii psihice asupra unor obiecte si fenomene care , datorita acestui fapt , sunt reflectate mai clar si mai deplin.Perceptia consta in cunoasterea obiectelor si fenomenelor in integritatea lor si in momentul cand ele actioneaza asupra organelor senzoriale.Caracterul selectiv al reflectarii se manifesta nu numai in cazul perceptiilor ,ci si in cazul celorlalte procese psihice de ex gandirea , memoria etc.Perceptia este o reflectare a obiectelor si fenomenelor care actioneaza nemijlocit asupra receptorilor .Perceptiile deosebindu-se de senzatii prin faptul ca ele nu constituie reflectarea insusirilor izolate ale obiectelor si fenomenelor de ex culoare, temperatura, miros etc, ci reflectarea acestor obiecte si fenomene in totalitatea lor.Imaginile obiectelor si fenomenelor percepute , actiunile savarsite , sentimentele si gandurile pe care le avem la un moment dat , nu dispar fara urma din mintea noastra. In anumite conditii , ele reapar , intr-o forma sau alta , in constiinta . Spre deosebire de senzatii si perceptii , care sunt imagini ale obiectelor si fenomenelor ce actioneaza in momentul respectiv asupra analizatorilor , memoria este o reflectare a experientei noastre anterioare.Prin memorie se intelege , pe de o parte , procesul de intiparire , fixare si pastrare in creier , iar pe de alta part e , recunoasterea si reproducerea a ceea ce omul a perceput , a simtit , a facut sau a gandit inainte.FantozzyATENbIA Baza fiziologica a atentiei o constituie aparitia unor regiuni cu excitabilitate optima in scoarta cerebrala. Activitatea de formare si reactualizare a legaturilor temporare si de diferentiere se realizeaza la un inalt nivel de eficacitate in focarele de excitabilitate optima ,care constituie portiunea creatoare a emisferelor cerebrale.In jurul focarelor de excitabilitate optima apare, pe baza inductiei negative, o stare de inhibitie.Cu cat focarul de excitabilitate optima este mai concentrat in anumite portiuni ale scoartei cu atat inhibitia aparuta prin inductie negativa cu celelalte regiuni este mai puternic.Portiunea de excitabilitate optima nu este fixa ,ci se deplaseaza pe suprafata emisferelor cerebrale, in functie de schimbarile survenite in lumea reala si de desfasurarea activitatii.Atentia are o serie de calitaticoncentrarea,stabilirea,volumul,flexibilit
atea,distributia-care pot reprezenta o anumita independenta unele fata de altele. In acest fel ,la uni copii anumite calitati ale atentiei pot fi foarte dezvoltate, iar altele mai putin dezvoltate.Concentrarea si intensitatea atentiei. Se poate masura prin rezistenta la excitanti perturbatorii, in special la zgomot. Zgomotul din ambianta poate stanjeni foarte mult ,atunci cand trebuie sa distingi un aspect mai putin evident.Un rol semnificativ il joaca deprinderile.Stabilirea atentiei se caracterizeaza prin mentinerea neintrerupta, intensiva si durabila a orientarii si concentrarii activitatii psihice intr-o anumita directie. Atentia elevului se poate mentine concentrata ,in mod neintrerupt , asupra unui obiect,15-20 minute, examinand din diferite puncte de vedere.Volumul atentiei este limitat.Flexibilitatea atentiei este rezultatul deplasarii rapide a focarului de excitabilitate care depinde in primul rand de mobilitatea proceselor nervoase, de usurinta cu care un focar de excitabilitate trece in starea de inhibitie si invers.Distributia atentiei consta in capacitatea de a sesiza simultan intelesul mai multor surse de informatii.Atentia involuntara se caracterizeaza prin faptul ca apare in mod neintentionat si fara efort voluntar.Aparitia atentiei involuntare este determ...
Download