...e numatori. Cantecele-formule au o vechime foarte mare pentru ca amintesc de practicile magice,cand omul incerca sa imblanzeasca spiritele si fortele devasta-toare ale naturii. Iesi, soare, Din inchisoare Si-ncalzeste oase goale ! Aceste versuri exprima dorinta copiilor de a influenta elementele naturii.Soarele, astrul cel mai stralucitor, datator de viata,este prezent in imaginatiacopiilor si introdus in cantecele lor.Sunt constienti ca, noi, farame de praf in voia naturii, nu putem supravietui fara caldura lui si lumina obladuitoare.Astfel, in zilele reci, copiii ii canta si il descanta pentru a se bucura de el. De asemenea, copii au creat cantece-formule in care invoca unele plante si animale care primesc o anumita incarcatura metaforicafluture, papadie, barza,cioara, arici, gargarita, melc, etc. Melc, melc Codobelc, Scoate coarne bouresti Si te du la balta Si bea apa calda Si te du la Dunare Si bea apa tulbure Si te suie pe bustean Si mananca leustean. Aceasta formula de invocare si descantec este folosita pentru a determina melcul sa iasa din cochilia sa.Drept rasplata pentru indrazneala de a parasi cochilia ,acestuia i se ofera apa si hrana. Cerbulet frumos, Leagan de matase, Cu coarne de os, Impletit in sase, Cerbulet de munte, Pentru copilite Cu coarnele-n frunte, Fragede mladite Iar in varful lor Pentru baietei, Leagan de mohor, Mandri ghiocei. Cerbul.impozant si demn, a avut si are o puternica influenta asupra imaginatiei micilor poeti.Acestia au o inclinatie afectiva speciala pentru ani-male, indiferent de rasa si specie, iubindu-le ca pe niste prieteni.Astfel, numai in varful coarnelor cerbului falnic de munte copilitele si baieteii au gasit loc potrivit pentru leagan.In text se intalnesc diminutivecopilite,mladite, baietei, cerbulet si personificari specifice copilarieifragede mladite,mandrii ghiocei. Copiii invoca in diferite momente ale jocului diverse personaje imagi-nare,corora le atribuie caractere pozitive si negativeauras-pacuras,aura-paraua,Cot-Codit, etc. Auras-pacuras Scoate apa din urechi Ca ti-oi da parale vechi Scoate-mi-o din amandoua Ca ti-oi da parale noua. Auras-pacuras, personaj cu trasaturi pozitive, este invocat in mo-mentul scaldatului,cand apa intrata in urechi, produce discomfort copilului.Acesta ii ofera parale vechi pentru a-i scoate apa dintr-o ureche si parale noi pentru amandoua urechile,constientizand de pe acum faptul ca orice serviciu se plateste. Aceste cantece-formule au caracter instructiv-educativ,ditractiv,aduc contributii la dezvoltarea memoriei, imaginatiei, atentiei.Ca procedee artistice se intalnescinvocatia, interogatia, exclamatia, epitetul, metafora, personificarea. Toate aceste creatii ale copiilor au rol formativ de modelare a personalitatii, a gandirii si a exprimarii, fiindca el se realizeaza prin cuvantul convingator si nu prin cuvantul autoritar utilizat de stiinta.Cuvantul convin-gator patrunde in constiinta prin imagini, sentimente, potential creativ, muzicalitate, modele, prin valorile reflexive ale limbii.Procesul de modelare se realizeaza mai ales prin faptul ca folclorul reflecta procesul de formare a sentimentelor, reactiilor, ideilor, atitudinilor, intentionalitatilor, al starilor de constiinta, al modelelor si ii determina sa le traiasca, sa participe alatiri de eroi,sa si le insuseasca. Creatiile artistice populare sunt incarcate de un viguros mesaj optimistinstructiv si etic, facandu-l pe om mai bun si mai frumos.Folclorul constituie o scoala de patriotism, din care se poate invata dragostea de tara, atitudinea morala demna, pe care a avut-o poporul nostru in clipele cele mai grele din viata Emilia ComiselBibliografieIstoria literaturii romane - Academia Romana Vol.1, intre autori George Calinescu, Alexandru Rosetti Tudor Vianu, Bucuresti 1964, p.180-190. Literatura pentru copii - Octavian Costea si colectiv- manual pentru clasa a XIII-a, scoli normale, E.D.P., 1998Ocoleanu AmaliaSchiopea Lauracls. XIII BLiceul pedagogic Andrei MuresanuPAGE .MUtaaeftxqhI -5YaISSmjcaj0JUCJ5CJOJQJt5CJtBCJOJQJphBOJQJphBph5B
tmHphsHBmHphsH5BtmHphsH5CJtmHsH5tmHsHmHsH89BCJ0OJaQ
JamHph,sHBCJ0OJaQJaph BCJ0OJaQJamHphsHMU0tHYqaOChaaIG6uCSYJsZsiK-.012345
ETa...
Download